quinta-feira, 21 de outubro de 2010

QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ


Nome do curso: Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC Nome: Sebastiana Profiria Andrade
Atividade 1.1: “Quem sou eu como professor e aprendiz”


QUEM SOU EU COMO PROFESSOR E APRENDIZ


Ser professor atualmente é um desafio constante. Estamos vivendo uma revolução tecnológica onde o nossos alunos já nascem como nativos digitais. Ser professor dessas turmas acostumados a novidades a cada dia é uma árdua tarefa. Assim manter os alunos estimulados e curiosos com os recursos que dominamos esta cada vez mais difícil. Tenho enfrentado dificuldade em utilizar as TIC em sala de aula. Procuro despertar sua curiosidade através de questionamentos, leitura de imagens, gráficos, análise de vídeo e relacionando os conteúdos com a atualidade tornando assim os conteúdo significativos.

Sempre que inicio uma nova turma procuro manter um relacionando de cordialidade e amizade para que possamos ter um relacionando de respeito e mais produtivo em sala de aula. A maneira de conduzir a convivência entre as turmas tem colaborado para a aprendizagem dos mesmos.

Procuro iniciar as aulas com conversas informais, onde através do diálogo posso sondar o conhecimento prévio dos alunos. É neste momento que cada um expressa sua opinião e questiona o tema estudado, aproveito para fazer as intervenções que se faz necessário e sistematizar a aprendizagem, acredito estar assim interagindo com a turma. A opinião de todos é respeitada.

É nesse momento que mais aprendo com meus alunos, pois eles estão ligados a tudo que acontece a sua volta, não tenho receio em demonstrar que também aprendo com eles.

Trabalho em uma escola onde posso contar com os colegas sempre que necessário. Todos as vezes que encontrei dificuldade tivi o apoio dos mesmos, que colaboraram para o meu crescimento intelectual.

Portanto, ser educador não é só ensinar é aprender todos os dias com todos a nossa volta.

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